2025-08-27     عدد زوار الموقع: 6061049

علوم وجامعات
نشر 2025-08-24 21:01:45
1974
شارك الخبر

اللحظة الاخباري -

قال مدير إدارة التعليم الخاص في وزارة التربية والتعليم، طارق الطراونة، الأحد، إن الوزارة تعمل حاليًا على إعداد نظام لتصنيف المؤسسات التعليمية الخاصة، من مدارس ورياض أطفال.

وأوضح الطراونة  أن التصنيف يستند إلى قانون التربية والتعليم، ويعد السند القانوني لإسناد النظام، حيث يبين الحد الأدنى لرواتب المعلمين، والسقف الأعلى للرسوم الدراسية التي تستوفيها المدارس الخاصة من أولياء أمور الطلبة.

وأشار إلى أن العقد هو "شريعة المتعاقدين" بين ولي الأمر والمدرسة، حيث يبين العقد الخدمات التي سيحصل عليها الطالب، مؤكدًا أن التعليم هو الغاية بالدرجة الأولى.

وبين الطراونة أنه لا يوجد حاليًا نظام أو تشريع يحكم المدارس الخاصة ويحدد السقف الأعلى للرسوم، لكن وفق التعليمات والشروط وإجراءات ترخيص المؤسسات التعليمية الخاصة، يمنع رفع الرسوم الدراسية للسنة اللاحقة بعد توقيع العقد، إلا بموافقة أو قرار من لجنة زيادة الرسوم المنصوص عليها، والتي تتخذ قرارها بناء على شروط ومتطلبات محددة يجب أن تحققها المدرسة، وترتبط الزيادة بمعدل التضخم في السنة السابقة.

وأضاف أن اللجنة غير ملزمة بمببرات المدرسة ما لم تتحقق الشروط، موضحًا أن الأسباب والشروط التي تتيح للمدرسة رفع الرسوم وردت على سبيل الحصر في تعليمات المادة (17) من إجراءات وشروط الترخيص، وإذا استوفت المدرسة هذه الشروط، يتم الموافقة على زيادة الرسوم بما لا يزيد عن 1.65%.



أخبـــار ذات صلة

وزارة التربية : 70% نسبة النجاح العامة في التوجيهي جيل 2008 وزارة التربية : طالب واحد حصل على علامة كاملة في جميع المواد

منذ 37 دقيقة

التربية: نسبة النجاح بامتحان الثانوية العامة لطلبة الصف 11 ممتازة ومرتفعة

منذ 1 ساعة

"الاقتصاد الرقمي" تدرس توفير خدمة الاستعلام عن نتائج "التوجيهي" عبر سند

منذ 2 ساعة

إعلان نتائج الثانوية العامة لطلبة الصف الحادي عشر مساء اليوم التربية تشرح آلية احتساب معدل الثانوية العامة لطلبة الصف الحادي عشر

منذ 2 ساعة

مع العودة للمدارس: المعهد المروري الأردني يطلق خطة لتعزيز سلامة الطلاب المرورية

منذ 1 يوم

التعليم العالي تلزم الجامعات بإعلان نتائج البرنامج الموازي بعد إعلان نتائج القبول الموحد

منذ 1 يوم


استطلاع الأراء
هل تؤيد رفع اسعار الدخان وفرض ضريبة ؟

21445 المؤيدين

21247 المعارضين

21209 المحايدين

محايد لا نعم